Segundo cuadernillo de la serie “Comunicación integral 3 años” de elaboración propia. Las fichas están publicadas individualmente y en formato de cuadernillo, para facilitar el uso de los/las maestros/as y/o padres que enseñan o complementan el trabajo de la escuela en casa.

En este material las actividades propuestas acercan a los niños y niñas a situaciones comunicativas a partir de actividades lúdicas y contextualizadas.

Las fichas de aplicación complementan el trabajo realizado en las secciones de aprendizaje previas, promueven la lectura y comprensión de ilustraciones y símbolos a través de imágenes y fotografías.

 

Contenido

  • Sonido inicial vocal a
  • Sonido inicial vocal o
  • Sonido inicial vocal e
  • Sonido inicial vocal i
  • Sonido inicial vocal u
  • Analogías de objetos y usos
  • Escucha instructivo y ordena secuencia
  • Semejanzas
  • Diferencias
  • Constancia perceptual: forma
  • Constancia perceptual: posición

 

Coordinación visomotriz

  • Pegar
  • Encerrar
  • Colorear
  • Dibujar
  • Trazar y marcar
  • Trazar
  • Recortar y pegar
  • Abolillar y pegar

 

Componentes

  • Expresión y comprensión oral
  • Comprensión lectora

Capacidad

  • Identificar
  • Reconocer
  • Narrar

Cuadernillo 2 de comunicación para niños de 3 años

 

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