Cuadernillo preescolar 9 de pre-escritura para niños entre 3, 4 y 5 años. Se recomienda seguir el orden de todas las fichas para obtener un desarrollo óptimo en las destrezas de motricidad fina.

Material de aprestamiento y preescritura para trabajar en educación infantil de 3 a 5 años.

Las actividades de aprestamiento tienen como objetivo estimular, incrementar y desarrollar las habilidades cognitivas, perceptivas y psicomotoras de niños y niñas en edad pre-escolar.

El concepto de aprestamiento se entiende como un conjunto de actividades y experiencias organizadas gradualmente, que promueven en el niño y niña el desarrollo de habilidades y destrezas, adquisición de hábitos y actitudes positivas para alcanzar el nivel de éxito en el aprendizaje.

Podemos considerar dos puntos:

El primero referido niño y niña se refiere a un estado general de desarrollo mental, conceptual, perceptivo y lingüístico que le permite aprender sin dificultad.

El segundo al docente incluye las actividades o experiencias planeadas a fin de preparar al niño para que enfrente las distintas tareas que demanda la situación de aprendizaje.

El aprestamiento estimula la evolución de las capacidades innatas del niño. Por esta razón debe ser progresivo, ya que brinda un adecuado y oportuno entrenamiento para desarrollar las habilidades y destrezas para futuros aprendizajes. Este proceso debe ser gradual y se recomienda planificar los pasos a seguir en el proceso de aprendizaje, es decir, se debe pasar de lo simbólico a lo representativo, de lo general a lo particular, de lo concreto a lo figurativo hasta llegar a lo abstracto.

Es importante que el padre de familia conozca el proceso de enseñanza que sus hijos reciben en el colegio, y que tomen la debida importancia al aprestamiento del menor, que no traten de que ellos aprendan a leer y escribir, antes de haber alcanzado las habilidades y destrezas, la adquisición de hábitos y actitudes positivas para alcanzar el nivel de éxito en su aprendizaje.

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Actividades para infantil 9

  • Pinta de amarillo el camino más corto para llegar al parque de diversiones y pega bolitas de papel crepé en el camino más largo.
  • Une con una línea los cachorros iguales, luego píntalos.
  • Colorea y escribe el número 8.
  • Repasa las líneas y colorea.
  • Completa las cenefas y colorea el dibujo.
  • Colorea los dibujos más altos.
  • Suma y colorea.
  • Escribe las letras y colorea.
  • Colorea de azul la botella y de otro color lo que hay a su alrededor.
  • Traza el camino que lleva a la oruga a transformarse en mariposa y luego colorea.
  • Une los objetos que tengan relación entre sí y colorea.
  • Colorea de rosa las caras tristes y de verde las contentas.
  • Une los dibujos que tengan relación entre sí y píntalos.
  • Repasa los puntos de las flechas y colorea las que van hacia la derecha.
  • Colorea de marrón los grandes, de verde los medianos y de amarillo los pequeños.
  • Une cada animal con su pareja y píntalos.
  • En los siguientes dibujos, busca los rectángulos y píntalos de amarillo, los círculos de negro, los cuadrados de azul y los triángulos de rojo.
  • Escribe el resultado de las sumas y colorea.
  • Colorea con números, según la clave.

Fichas del cuadernillo preescolar 9