Estamos conscientes de las inquietudes que tienen, tanto padres como maestros, sobre las dificultades que se les presenta a los niños el trazado de las letras cursivas:

Entre otras…

  • No logran mantener el trazado de una grafía sobre el renglón.
  • El trazado no es continuo.
  • Las grafías son muy grandes, les cuesta controlar y mantener el tamaño.
  • ¿Cómo lograr unir las letras dentro de una misma palabra si hasta ahora las letras imprenta no se unían?
  • Cada letra tiene un trazado preciso, ¿cómo lograr que lo incorporen?
  • Los grafismos son tediosos y aburridos.

Cuando los niños comienzan a “querer escribir como los adultos”, la coordinación visomotora necesita ser ejercitada y los chicos están interesados más que nunca en controlarla.

La motivación está, sólo falta saber aprovecharla.

Presentamos a los niños ejercicios entretenidos, con sentido y en un entorno divertido. Lo que podría ser tedioso y aburrido, se transforma en un desafío.

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