Cuadernillo preescolar 4 de pre-escritura para niños entre 3, 4 y 5 años. Se recomienda seguir el orden de todas las fichas para obtener un desarrollo óptimo en las destrezas de motricidad fina.

Material de aprestamiento y preescritura para trabajar en educación infantil de 3 a 5 años.

Las actividades de aprestamiento tienen como objetivo estimular, incrementar y desarrollar las habilidades cognitivas, perceptivas y psicomotoras de niños y niñas en edad pre-escolar.

El concepto de aprestamiento se entiende como un conjunto de actividades y experiencias organizadas gradualmente, que promueven en el niño y niña el desarrollo de habilidades y destrezas, adquisición de hábitos y actitudes positivas para alcanzar el nivel de éxito en el aprendizaje.

Podemos considerar dos puntos:

El primero referido niño y niña se refiere a un estado general de desarrollo mental, conceptual, perceptivo y lingüístico que le permite aprender sin dificultad.

El segundo al docente incluye las actividades o experiencias planeadas a fin de preparar al niño para que enfrente las distintas tareas que demanda la situación de aprendizaje.

El aprestamiento estimula la evolución de las capacidades innatas del niño. Por esta razón debe ser progresivo, ya que brinda un adecuado y oportuno entrenamiento para desarrollar las habilidades y destrezas para futuros aprendizajes. Este proceso debe ser gradual y se recomienda planificar los pasos a seguir en el proceso de aprendizaje, es decir, se debe pasar de lo simbólico a lo representativo, de lo general a lo particular, de lo concreto a lo figurativo hasta llegar a lo abstracto.

Es importante que el padre de familia conozca el proceso de enseñanza que sus hijos reciben en el colegio, y que tomen la debida importancia al aprestamiento del menor, que no traten de que ellos aprendan a leer y escribir, antes de haber alcanzado las habilidades y destrezas, la adquisición de hábitos y actitudes positivas para alcanzar el nivel de éxito en su aprendizaje.

Cuadernillo preescolar 4

Cuadernillo para preescolar 4

  1. Colorea el árbol que está delante de la valla.
  2. Repasa las líneas de puntos y colorea.
  3. Colorea el número 3.
  4. Une la fruta con su árbol correspondiente, luego colorea.
  5. Delinea las flechas, pinta de azul la más larga y de amarillo la más corta.
  6. Colorea sólo los recipientes vacíos.
  7. Escribe, repasa y colorea la vocal i.
  8. Colorea según indica la clave.
  9. Une con una línea las figuras del mismo tamaño y píntalas del mismo color.
  10. Pinta el primero y el último en cada fila.
  11. Delinea y colorea los paraguas.
  12. Colorea las cosas que se pueden comer.
  13. Agrupa las estrellas de 3 en 3 dentro de un contorno como la muestra y píntalas.
  14. Delinea las figuras y colorea las de abajo.
  15. Une con una línea los objetos que tengan una relación entre sí y píntalos del mismo color.
  16. Colorea y escribe el número 3.
  17. Completa el semáforo de la derecha y píntalos.
  18. Une con una línea los dibujos que se correspondan, luego píntalos.
  19. Sigue los puntos y colorea según la clave.

Fichas del cuadernillo preescolar 4

 

Descarga el cuadernillo número preescolar número uno completo haciendo clic en el botón de abajo.

Descargar cuadernillo 4

Para acceder a los demás cuadernillos haz clic en el siguiente enlace Cuadernillos preescolar del 1 al 10 

 

About the Author:

Soy dominicana, viví 10 años en Japón, trabajé 4 años en el Colegio Multilingüe Hispano Japonés en el área de educación infantil y primaria. Actualmente vivo en Perú estoy casada y soy madre de dos princesas maravillosa que me regaló Dios. Ahora me dedico a educar a mis pequeñas y compartir mi experiencia en el área educativa a través de mi blog Material de Aprendizaje. Sígueme en instagram https://www.instagram.com/jenniffergermosen/

15 Comments

  1. veronica perez madera Mar 20, 2013 at 11:18 PM - Reply

    gracias por este material tan importante, me parece muy bueno felicito a la persona que lo subio.
    me ecantaria otro para trabajar la atencion en niños de 13 años con dificultades de deficith de atencion e hiperactividad.

  2. Juan Ramirez Sep 11, 2013 at 7:16 PM - Reply

    buenas noches, agradecer por este exelente trabajo de compartirlo con todos demostrando un gran profesionalismo y paciencia. Un pequeño detalle en la ficha del cuadernillo preescolar 4 ficha 4 al momento de visualizarlo me aparece la ficha 5. Mil Gracias

    • Jenniffer Germosen Sep 11, 2013 at 10:01 PM - Reply

      Muchas gracias, ya solucioné el error al visualizar la ficha 4.

      • ZHUKLANNY N. Oct 28, 2015 at 8:42 AM - Reply

        Muy bueno tu material ayer imprimi el primer cuadernillo y a mi hija le encanto queria hacerlo todo ayer mismo , muchisimas gracias…. admiro tu talento….

  3. Luis Oct 7, 2013 at 12:22 PM - Reply

    Muchas Gracias, todo esto es fantastico

  4. Carolina G Sh Feb 28, 2014 at 7:34 AM - Reply

    Son muy interesantes…. y son de mucho a apoyo…para la personas que recién están empezando….

  5. Maria Alvarado Mar 13, 2014 at 3:29 PM - Reply

    Muchas gracias esta muy bueno el material y de mucha ayuda para elaborar exámenes para los pequeñines!!!!

  6. lucesita 24 Jun 26, 2014 at 3:38 PM - Reply

    como puedo descargar todos los cuadernillos y no por hoja por hoja

  7. Mariiana Dic 12, 2015 at 1:08 AM - Reply

    Exelentes gias i mas pra mamis primerisas graciias x subir esto

  8. Silvia Ene 1, 2016 at 10:09 PM - Reply

    Hola, Jennifer. Mil gracias por tu esfuerzo! Ha sido de GRAN ayuda.
    Una pregunta, cómo sugieres debe pasar el niño haciendo la actividad del cuadernillo? Hasta que siga interesado?
    Bendiciones!!

  9. Verónica Relva May 3, 2016 at 7:42 PM - Reply

    Buenas noches. Primero te felicitaré por tomarte el tiempo de hacer estos cuadernillos o guías para nuestros niños. Seguidamente te pido, por favor, me expliques cómo es la secuencia de los libros, puesto que en los libros anteriores a este no se trabaja con las vocales u aquí se inicia por la vocal “i”. Estoy confundida por eso.

    • Jenniffer Germosen May 4, 2016 at 8:33 AM - Reply

      Gracias por tus palabras Verónica. El orden de los cuadernillos está determinado por el número del 1 al 10. En estos cuadernillos iniciamos el aprendizaje de las vocales con la i, ya que es la más fácil de escribir para el niño. Saludos.

  10. JENNY Jun 1, 2016 at 3:28 PM - Reply

    HOLA SOLO TIENES PARA PRE ESCRITURA?

  11. maricela arteaga Mar 9, 2017 at 12:38 AM - Reply

    GRACIAS ES MUY PRACTICO Y ADEMAS MUY COMPLETO PARA LOS PEQUES…. MI NENE LO HACE MUY BIEN…. TE FELICITO POR COMPARTIR CON OTRAS PERSONAS TU MATERIAL

  12. Jenny capetillo Oct 8, 2017 at 7:27 AM - Reply

    Excelente información , muchas gracias por Compartir me esta ayudando mucho con el desarrollo de mis pequeños.

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